LA CASTANYADA

 

REPORTATGE FOTOGRÀFIC DE LA REUNIÓ D'INICI DE CURS

FAMÍLIES, A CONTINUACIÓ US MOSTREM LES FOTOGRAFIES QUE HEM COMENTAT A LA REUNIÓ DE PARES PER TAL QUE POGUEU VEURE  ELS ASPECTES MÉS RELLEVANTS QUE TREBALLEM AMB ELS NENS I NENES. COM TREBALLEM I ELS CANVIS QUE HEM HAGUT DE FER DEGUT A LA SITUACIÓ ACTUAL.

ELS CÀRRECS: ENS AJUDEN A SER MÉS RESPONSABLES, SENTIR-NOS BÉ AMB NOSALTRES MATEIXOS QUAN VEIEM QUE PODEM FER COSES PELS ALTRES. 

HÀBITS I RUTINES: SÓN UNES PAUTES QUE AJUDEN ELS NENS I NENES A ESTRUCTURAR-SE I ORIENTAR-SE, ELS PERMET SER MÉS AUTÒNOMS I SÓN NECESSARIS PER ALS NOUS APRENENTATGES. ÉS IMPORTANT TREBALLAR-LOS A L'ESCOLA I A CASA.

LLEGIR I ESCRIURE: APRENEM EL NOM DE LES LLETRES, COM SONEN, PIQUEM PARAULES (SÍL·LABES), COMPAREM PARAULES (LLARGUES, CURTES, IDENTIFIQUEM SI TENEN LES MATEIXES LLETRES...) A PARTIR DEL SEU NOM.

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

GRAFISME: A TRAVÉS DE DIFERENTS PROPOSTES ES TREBALLEN DIFERENTS HABILITATS QUE AJUDARAN ALS NENS I NENES EN EL LLENGUATGE ESCRIT. FEM PINÇA, PRENSIONS, DIRECCIONALITATS... QUE SÓN ELS MOVIMENTS NECESSARIS PER ESCRIURE LES LLETRES, PARAULES, FRASES. DES DE CASA ELS PODEU AJUDAR DEIXANT QUE RETALLIN PAPERS, DIBUIXIN AMB DIFERENTS MATERIALS (ELS LLAPIS DE FUSTA ELS AJUDA A FER MÉS PRESSIÓ EN EL FULL PER A QUE ES VEGI MÉS EL TRAÇ)

MATEMÀTIQUES AMB LES MANS: A TRAVÉS DE LES MANS DESCOBRIM LES PROPIETATS DELS OBJECTES, EL PES, LA FORMA, EL COLOR, EL NOMBRE. A TRAVÉS DE DIFERENTS PROPOSTES ES PRETEN MOTIVAR ELS NENS I NENES PER APRENDRE ASPECTES DE LÒGICA, GEOMETRIA, NUMERACIÓ....

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

AMBIENTS: MANTENIM ELS AMBIENTS PERÒ COM QUE NO ENS PODEM BARREJAR AMB ALTRES GRUPS NOMÉS EN FEM 2 CADA TRIMESTRE. 

• HORT: APRENEM A TENIR CURA DE LES PLANTES, RESPECTAR ALTRES ÉSSERS VIUS. VEIEM EL PROCÉS DE CREIXEMENT DES DE LA LLAVOR FINS A LA PLANTA I ELS SEUS FRUITS. APRENEM A TENIR ESPERA, NETEJAR L'ESPAI I LES EINES UTILITZADES. APRENEM VOCABULARI RELACIONAT AMB LA NATURA, LES PROPIETATS D'ALGUNES PLANTES (CULINÀRIES, MEDICINALS...)

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

• SÓC ARTISTA: DESENVOLUPEM LA NOSTRA CREATIVITAT MITJANÇANT DIFERENTS PROPOSTES I DIFERENTS MATERIALS I TÈCNIQUES ARTÍSTIQUES. ÉS UNA MANERA CREATIVA DE REPRESENTAR EL MÓN QUE ENS ENVOLTA, ELS PENSAMENTS PROPIS I LES EMOCIONS.

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

PIL: A PARTIR DE CONTES FETS AMB MATERIAL VISUAL TREBALLEM ESTRUCTURES LINGÜÍSTIQUES, FRASES FETES, DITES

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

PROJECTES I REPTES: ELS NENS I NENES APRENEN QUAN ESTAN MOTIVATS. A TRAVÉS DELS PROJECTES PODEN INVESTIGAR ALLÒ QUE TENEN INTERÈS I AMB ELS REPTES APRENDRE ES CONVERTEIX EN UN JOC.

PSICOMOTRICITAT: TREBALLEM EL MOVIMENT DEL COS, L'ESQUEMA CORPORAL, LA LATERALITAT, ELS DESPLAÇAMENT, LES EMOCIONS. L'ESPERA, L'ACCIÓ, LA CALMA, RELAXACIÓ... RECORDEU PORTAR ELS MITJONS ANTILLISCANTS.

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

EMOCIONS: FEM CERCLES DE COHESIÓ, D'EMOCIONS PER CONÈIXER ELS ALTRES, RESPECTAR LES DIFERÈNCIES. TAMBÉ A TRAVÉS DE CONTES I VÍDEOS TREBALLEM LES EMOCIONS PER PODER EXPRESSAR COM ENS SEMTIM.

L'ANIVERSARI DE L'ABIR

 PER MOLTS ANYS ABIR, QUÈ GRAN QUE T'HAS FET!

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

SUPERHEROIS ANTIVIRUS

A LA CLASSE HAN ARRIBAT UNS SUPERHEROIS I  ENS  HAN DEMANAT QUE ELS AJUDEM A ATURAR  EL CORONAVIRUS

PARLEM I DESCOBRIM QUE SABEM  MOLTES COSES D’AQUEST CORONAVIRUS

• EL CORONARIRUS ÉS UN VIRUS.
• ÉS INVISIBLE I VERD.
• ENS HEM DE POSAR LA MASCARETA PERQUÈ NO ENTRI.
• SURT QUAN PLOU.
• ENTRA PER LA BOCA I FA UNA CÀRIES.
• ENS HEM DE RENTAR LES DENTS PER NO TENIR EL CORONAVIRUS.
• I TAMBÉ LES MANS.
• A LES NOTÍCIES SURTEN COSES DEL CORONAVIRUS, DIUEN QUE ENS HEM DE POSAR LA MASCARETA.
• ARA PODEM SORTIR PERQUE S'HA NETEJAT UNA MICA
• VIU A LES PLANTES.

COM ENS PODEM CURAR?

• DUTXANT-NOS I ANANT AL METGE. ENS CUREN A L'HOSPITAL.
• ELS METGES TENEN UNA MÀQUINA QUE ENS DIU SI TENIM EL CORONAVIRUS

DESPRÉS DE  PRACTICAR MOLT, VAM GRAVAR UN VÍDEO EXPLICANT COM ES POSEN, ES TREUEN I ON ES DESEN LES MASCARETES.

CLICA LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO

REPTE SUPERAT

VAM FER UNA CONVERSA I CADASCÚ VA DIR LA SEVA OPINIÓ. CREIEN QUE EL BEBÈ ÉS QUI NO POT ENTRAR PERQUÈ TÉ ELS ULLS VERMELLS I PLORA PERQUÈ NO ES DEU TROBAR BÉ. QUAN TENIM FEBRE NO ENS TROBEM BÉ I ENS POSEM VERMELLS.

DINS LA CAIXA QUE HAVÍEN PORTAT HI HAVIA UNA PISTA QUE ENS POT AJUDAR A SABER SI TENIM FEBRE: UNA LUPA, UNA XERINGA I UN TERMÒMETRE. VAN PENSAR QUE EL TERMÒMETRE ÉS QUI MESURA SI ESTEM CALENTS QUAN TENIM FEBRE.

CLICA LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO

 PROVA SUPERADA

ELS ESPAIS ON ANEM ELS NENS I NENES DE P4

REPTE SUPERAT

AMB LES LUPES NO ELS TROBEM PERÒ AMB ELS LOTS DELS SUPERHEROIS ÉS MÉS FÀCIL TROBAR ELS VIRUS

AIGUA I SABÓ PER LLUITAR  CONTRA ELS VIRUS

I LES MANS SEMPRE NETES

REPTE SUPERAT

RESOLUCIÓ DEL REPTE: 

ELS SUPERHEROIS ENS HAN ESTAT OBSERVANT I ENS HAN DIT QUE  HO HEM FET MOLT BÉ. HEM REPASSAT TOT ALLÒ QUE HEM APRÈS VEIENT LES FOTOS I VÍDEOS I FENT CONVERSA I HEM PUJAT A L'AULA DE PSICOMOTRICITAT A RECOLLIR LA NOSTRA SORPRESA.

HEM GUANYAT UN SEGELL DIVERTIT I LA MEDALLA D'EXPERTS!

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES